Hay que eliminar el FONID, subsidios al boleto y todos los programas nacionales en funciones provinciales

El paso dado por el Gobierno nacional de eliminar el FONID y los subsidios al boleto urbano van en la dirección correcta. Es más, se queda corto.

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Cuando la Nación negocia el salario de los docentes daña la educación

El gobierno nacional decidió volver a intervenir en la negociación de los salarios docentes. La principal consecuencia de esta injerencia es potenciar la conflictividad y los paros docentes ya que las provincias son los empleadores de los maestros y, por lo tanto, las responsables de pagar sus remuneraciones. (más…)

La nación paga sólo el 7% del salario docente

El gobernador de Chubut endilgó parte de la culpa de la huelga docente de su provincia al Secretario de Educación nacional por no enviarle fondos. Esto muestra cómo las intervenciones nacionales en servicios a cargo de las provincias no aportan soluciones, pero sí excusas para desligar responsabilidades de los fracasos.    (más…)

97% del presupuesto educativo va a salario docente

La tragedia de la escuela que explotó por un escape de gas es consecuencia de una gestión rudimentaria. Los salarios dejan poco espacio para insumos y reparaciones que, además, se administran centralizadamente. Es necesario profesionalizar y empoderar a los directores como actores claves de la gestión educativa. (más…)

Disminuye la matrícula pero aumenta el plantel docente

En la última década se expandió la cantidad de docentes de las escuelas primarias del Estado, mientras que la matrícula cayó. Es decir que el Estado aumentó la inversión, pero las familias se fugaron a las escuelas privadas. Esto sugiere la pertinencia de introducir en la remuneración docente el presentismo.   (más…)